| 判型 | B5判 |
| ページ | 77ページ |
| 価格 | 2,000円（税別） |
| ISBN | 978-4-88198-763-6 |
| 略号 | 763 |
| 発売日 | 2021年4月 |
| 先生用資料 | 教授資料（解答／試訳／解説） |
| 授業支援ツール | 小テスト／学習ノート／定期試験問題／教科書対応スライド(PDF)／教科書対応スライド(PPT)／応用練習スライド |
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- 解説
主人公二人の一年間のキャンパスライフを通じて、コミュニケーションに必要となる語彙と文型を紹介。一冊を通して大学生たちのキャンパスライフ・ストーリーが展開されるため、感情移入もしやすい構成。中国語を初めて学ぶ大学生向き。
❉ 対面・遠隔授業双方で使いやすい構成
その１）例文の多くが対話形式のため、授業内での会話練習がスムーズに行なえる（音声はストリーミング配信のため、受講生はスマートフォンその他デバイスで視聴可能）
その２）聞く、話す、読む、書くの４技能を同時にバランスよく伸ばせるよう工夫して構成しているが、中でも「聞く力」を高めるトレーニングに重点を置いている。
- 目次
教室で使う言葉
中国語とは何か？
発音
１．声調 ２．単母音 ３．複母音 ４．子音 ５．鼻母音 ６．声調変化 ７．ｒ化 ８．挨拶
第１課 あなたの名前は何といいますか。
１．人称代名詞
２．名前の尋ね方と答え方
３．動詞“是”
４．副詞“也”
第２課 これは何ですか。
１．指示代名詞
２．“～的…”
３．疑問詞疑問文
第３課 あなたは何を食べますか。
１．動詞述語文
２．反復疑問文
３．選択疑問文
４．省略疑問文“呢”
５．連動文
６．語気助詞“吧”
第４課 最近どうですか。
１．形容詞述語文
２．程度の表現
３．主述述語文
４．“一下”、動詞の重ね型
第５課 全部でおいくらですか。
１．年月日・曜日・時刻を表す語
２．名詞述語文 ①日時 ②年齢の言い方 ③金額の言い方
３．助数詞（量詞）
第６課 病院はどこにありますか。
１．場所代名詞
２．方位詞
３．存在を表す動詞“有”
４．存在を表す動詞“在”
第７課 どこで会いましょうか。
１．状語
２．状語になれるもの ①時間 ②場所 ③対象 ④方法
３．所有を表す動詞“有”
第８課 どのくらい行っていたのですか。
１．完了を表すアスペクト助詞“了”
２．経験を表すアスペクト助詞“过”
３．時量補語と動量補語
４．比較
第９課 何を見ているんですか。
１．動作の進行を表す副詞“在”
２．能願動詞（会／能／可以／要／想／得）
３．変化、到達を表す文末助詞“了”
第10課 趣味は何ですか。
１．様態補語
２．二重目的語
３．形容詞が名詞を修飾する場合
第11課 航空券はもう予約しましたか。
１．結果補語
２．可能補語(1)
３．“快要～了”“就要～了”
第12課 道中御無事で！
１．方向補語の一覧表
２．方向補語
３．可能補語(2)
４．“是～的”
▼巻末資料
語句索引
単語帳
量詞一覧
- メディアほか関連情報
▼『朝日新聞DIGITAL』2015年12月21日で著者のお一人・森若裕子先生が取材に答えておられます：
http://www.asahi.com/area/hokkaido/articles/MTW20151221010500001.html
▼森若裕子先生による本書第7課の授業法がこちらからご覧頂けます：
https://youtu.be/bHoRuGhofuM（20分16秒の動画です）
- 著者紹介
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